terça-feira, 31 de maio de 2011

O ator mais novo do Brasil

Atuando desde pequeno

Programa Pânico entrevista Alberto Pereira Jr.

Querido leitor, escutei uma entrevista no Programa Pânico da Rádio Jovem Pan com o Jornalista Alberto Pereira Jr. - responsável pela Coluna "Zapping" na Folha.com e a "Show" do Jornal Agora.
É muito interessante, além de ser muito divertida, a entrevista fala sobre o jornalismo atual dos artistas, ouça:

sexta-feira, 27 de maio de 2011

Cirurgia de lipoaspiração?

Pelo amor de Deus, eu não quero usar nada nem ninguém, nem falar do que não sei, nem procurar culpados, nem acusar ou apontar pessoas, mas ninguém está percebendo que toda essa busca insana pela estética ideal é muito menos lipo-as e muito piração?

Uma coisa é saúde outra é obsessão. O mundo pirou, enlouqueceu. Hoje, Deus é auto- imagem. Religião, é dieta. Fé, só na estética. Ritual é malhação.

Amor é cafona, sinceridade é careta, pudor é ridículo, sentimento é bobagem.

Gordura é pecado mortal. Ruga é contravenção. Roubar pode, envelhecer, não. Estria é caso de policia. Celulite é falta de educação. Filho da puta bem sucedido é exemplo de sucesso.

A máxima moderna é uma só: pagando bem, que mal tem?

A sociedade consumidora, a que tem dinheiro, a que produz, não pensa em mais nada além da imagem, imagem, imagem. Imagem, estética, medidas, beleza. Nada mais importa. Não importam os sentimentos, não importa a cultura, a sabedoria, o relacionamento, a amizade, a ajuda, nada mais importa.

Não importa o outro, o coletivo. Jovens não tem mais fé, nem idealismo, nem posição política. Adultos perdem o senso em busca da juventude fabricada.

Ok, eu também quero me sentir bem, quero caber nas roupas, quero ficar legal, quero caminhar, correr, viver muito, ter aparência legal mas...

Uma sociedade de adolescentes anoréxicas e bulímicas, de jovens lipoaspirados, turbinados, aos vinte anos é natural. Não é, não pode ser. Que as pessoas discutam o assunto. Que alguém acorde. Que o mundo mude.

Que eu me acalme. Que o amor sobreviva.

“Cuide bem do seu amor, seja ele quem for”.

Por Hebert Vianna – Cantor e Compositor.

Coluna Omoristas - 2

Aoo pessoal... Tem novo texto na minha coluna do site "Omoristas" - www.omoristas.com

Antes de qualquer comentário, quero dizer que não tenho preconceito com os Gays, ok?

Isso é humor e para aqueles que não gostem de humor, por favor, faça um convênio médico o mais rápido possível...

Ser Gay ou não ser...

http://www.omoristas.com/2011/05/ser-gay-ou-nao-ser.html

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Fábio Rabin da entrevista para o Site UOL

Vou divulgar aqui uma entrevista feita por Mauricio Stycer com o humorista Fábio Rabin da MTV. Está muito legal essa matéria e seria interessante que todas as pessoas vissem.

A entrevista com Fabio merece ser ouvida com atenção. Corajoso, ele faz uma defesa do humor sem limites, mas entende que o humorista precisa avaliar o “custo-benefício” de cada piada. Quando o impacto causado pela piada é maior que a graça dela, como ocorreu com a esquete do “Casa dos Autistas”, é sinal de que não vale a pena. Conta que já criou outras piadas sobre o mesmo assunto, mas não sabe se a MTV as exibirá.

Veja aqui:

http://mauriciostycer.blogosfera.uol.com.br/2011/05/26/fabio-rabin-defende-piada-sobre-autistas-mas-%E2%80%9Csem-desrespeito%E2%80%9D/

Transporte Coletivo

Coração de pai e mãe, sempre cabe mais um.

quarta-feira, 25 de maio de 2011

NOTA IMPORTANTE - Cuidado com os Trambiqueiros

Dentro dos Shoppings Centers há pessoas próximas às entradas dos cinemas fazendo uma suposta pesquisa com os jovens (algo "interessante", como cinema, TV, um novo
filme a ser lançado...).

Pegam então o nome, telefone celular, fixo e residencial, endereço, nome dos pais e discretamente anotam algumas características como as roupas, cor do cabelo, etc. etc. etc.

E em seguida pedem para não esquecer de desligar o telefone celular para não incomoda outras pessoas no interior do cinema durante a exibição do filme.

Depois que as pessoas entram no cinema,eles esperam alguns minutos,ligam para pessoa que foi "entrevistada" para ver se o celular está mesmo desligado e, se estiver, eles ligam para a casa da pessoa.

O bandido diz o nome completo do seu filho ou parente (o que já assusta),as características como cabelo, estatura, roupas e diz ainda "Ligue para seu filho,se acha que estou mentindo... o nº dele é 9XXX - XXXX?

Está desligado...

"(pronto, se ele sabe até o nº do celular de seu filho ou parente, só pode ser verdade)"..

E como um filme dura em média 2Hs, demora muito para você conseguir ligar e ser atendido.

Aí você já está em pânico e pronto para fazer o que o bandido lhe pedir.


¨AVISO DE UM DELEGADO DE POLÍCIA¨

Isso não é boato e nem uma brincadeira,é fato verídico.

Instrua seus filhos e parentes a não responderem nenhuma entrevista ou pesquisa nas ruas e fornecer informações curriculares a não ser que sejam apenas diretamente para empresas.

Não coloque Curriculum em sites da internet. Nunca desligue os celulares.

Coloque-os em "silencioso".

Em caso de cinemas, coloque-o para que simplesmente acenda a luz.
Assim saberão se algum parente está ligando... e lhe procurando.

O nível de inteligência dos bandidos está aumentando...
Temos que nos precaver cada vez Mais.

FAVOR ,FALE PARA SEUS AMIGOS E SUAS FAMÍLIAS !!!

segunda-feira, 23 de maio de 2011

O que está por trás do Kit Gay

O kit anti homofóbico, popularizado como kit gay, é uma questão que revela muito da atual situação no Brasil. Com mais de 80% de sua população morando nas cidades, e um moderno sistema de telecomunicações que ao mesmo tempo em que homogeneíza comportamentos, ditos liberais, faz com que todos se sintam de certa maneira partícipes da mesma cena urbana, coloca, entretanto, novas questões e problemáticas advindas destas novas realidades.

O crescimento do tecido urbano ao invés de criar uma sociedade coesa e homogênea, aumenta na verdade a fragmentação, a divisão e o distanciamento, característica inegável das cidades à medida que crescem e se desenvolvem. O que antes era uma sociedade que partilhava valores, comportamentos, ritos sociais e religiosos, comuns nas comunidades rurais e em cidades pequenas do interior do país, passa a ver, por outro lado, o surgimento de grupos e tendências que extrapolam a cultura comum herdada e, defensores de novos etos societários.

A questão quente dos kits gays nas escolas estaduais se enquadra perfeitamente nessa questão. A Escola Pública que sempre foi o lócus de reprodução de comportamentos socialmente aceitos e padronizados como norma, é hoje um lugar disforme, sem vocação nem identidade e que recebe diariamente milhões de crianças e jovens não raras vezes provenientes de ambientes sociais e familiares desestruturados. Estas crianças e jovens carregam mais as características da desestrutura urbana, marcantes em espaços de pobreza, do que uma identidade clara e definida do que são. Nesse sentido, a Escola é mais um espaço de reunião de milhões de jovens em situação social e cultural semelhante e, precária, do que um lugar de reprodução de saber e educação.

Descendentes de famílias marcadas pelo abandono paterno ou, pai em situação de semi emprego, pela presença marcante da delinquência juvenil, precariedade econômica, ausência materna dada à exigência de ser ao mesmo tempo mãe e provedora, o envolvimento dos jovens na economia do crime como forma de resolver uma crise ao mesmo tempo de não formação educacional, mas também uma resposta para uma identidade em formação, tudo isso está contido nesse jovem, aluno da Escola Pública. Bem se observam que crianças e jovens de periferia ou de bairros pobres travam uma brava luta pela sobrevivência identitária e psíquica. Aponte-se que a questão não é meramente sexual, mas do Ser em sua totalidade.

Para o que está em tela nessa discussão basta dizer que, estas pessoas encontram-se sem referência familiar, sem referência de valores e princípios norteadores, sem referência de políticas públicas estruturantes (Escola abandonada), e por consequência sem referência emocional e identitária. As crianças e jovens pobres, para não dizer os jovens de classe média, são hoje a cartografia da desestrutura social que toma conta das cidades brasileiras.

Resulta disso que, incapazes de se pensarem a si mesmos, no caso dos jovens, nem ao menos de viverem espontaneamente a infância que deveriam, no caso das crianças, o que vemos é a instalação da violência como forma última de afirmação social e a tentativa, via economia da criminalidade, de ocupar um lugar no mundo do consumo. A violência nesse caso talvez seja menos contra os Gays e mais uma reação contra a violência objetiva da realidade que são obrigados a viver.

É nesse contexto que surge a proposta de distribuição do Kit anti homofóbico. Uma proposta que visa combater a violência e o preconceito contra este grupo social. A completa ineficácia do projeto, ainda que a intenção seja nobre, está no fato de que o grupo social a que se destina, jovens em idade escolar, está em sua maioria esmagadora desaparelhada para pensar sobre tão sofisticada questão que é esta da sexualidade e seus desdobramentos, num contexto de vida em que outras exigências são prementes e prioritárias. Isso significa dizer que se a Escola Pública, nesse caso do Kit, fosse o objetivo central da luta GLBT e, dentro deste processo emergisse as demandas individuais deste grupo, ela seria legítima. Mas como está colocada, sugere mais uma campanha em prol de um grupo específico do que uma luta por uma sociedade mais justa e solidária.

Resulta do fato que, mais parece que os grupos GLBT pretendem marcar terreno político e publicitário com o Kit do que propriamente debater a realidade de crianças e jovens das Escolas Públicas, que por si só já vivem uma realidade violenta.

Por último, a discussão da sexualidade tal qual vem sendo colocada não apenas pelos grupos homossexuais, é sempre com um viés individualista e privatizante. Quando o que estamos vivendo é o agravamento do modelo de vida privado, individualista que descarta o coletivo e o espaço público, com seu corolário que é uma sociedade de corte profundamente egoísta.

Entre uma Escola Pública falida e o que tudo isso implica de prejuízos coletivos para o país e para as famílias, e o direito individual a expressão sexual sem nenhum valor maior que simplesmente a expressão de um desejo individual, eu penso que o coletivo deve sobrepor o indivíduo.

Por Luciano Alvarenga

domingo, 22 de maio de 2011

Marcelo Tas faz uma Webconferência para alunos da UFSC

O jornalista e âncora do programa CQC Marcelo Tas participou de uma webconferência na última quinta-feira, 19 de maio, às 20h30, inaugurando a programação da 10ª Semana do Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina.

O público fez perguntas através do twitter e por e-mail, e Tas respondeu a quase todas com muita interação e descontração, peça "chave" no seu programa de humor.
Eu assisti ao vídeo, gostei muito e vale a pena assistir, quem quiser conferir, basta clicar aqui:

http://blogdotas.terra.com.br/2011/05/20/ao-vivo-com-estudantes-de-jornalismo-da-ufsc

Reflexões do Franklin - Educação

Hoje, vendo o Programa do Faustão com a professora Amanda Gurgel, resolvi colocar minha opinião que pode até não ser válida para alguns, mas pertinente para o meu ser.

Esses dias eu conversando com meu amigo Fernando, que é Inspetor de Aluno, ele me soltou a tal frase: “Franklin, que saudade dos velhos tempos. Faltam alunos como você na escola”. Não querendo me gabar, alias, nunca fui o melhor aluno da sala. Mas, sempre “briguei” por um contesto geral, sempre lutei pela sala e por uma boa relação entre os alunos e professores. Graças a Deus, nunca dei trabalho para os meus pais, inclusive, a minha única suspensão na escola, foi por ter pulado o muro para estudar, pois, cheguei atrasado para fazer a prova, e não quiseram deixar-me entrar. Assim, pulei o muro, fiz a prova, e logo em seguida, fui convidado a ir à sala da direção, do Sr. João, que até hoje é meu amigo. Na sala dele, questionei: “Sr. João, por que você está dando suspensão pra mim que to querendo estudar? Por que você não dá para aqueles que matam aula?”. A resposta foi rápida: “Franklin, esses alunos que matam aulas, não estão nem aí para o Brasil e os estudos. Você está, e fez um ato de ‘vandalismo’, então, por ser um aluno interessado, não podemos deixar que os bons alunos se tornem como os outros”. Querendo ou não, isso tem lógica já que eles estão lá para “educar” e dar “disciplina”, ato que deveria ser feito pelos pais.

Bom, agora eu te pergunto: “como uma pessoa que ganha R$ 930,00 - pode ter vontade de “ensinar” os filhos dos outros?” Esses professores podem até ter vontade, mas são desvalorizados pelos governantes. São colocados em salas de aulas com 40 alunos, e creio que é com a seguinte frase: ‘se vira lá, eduque ou aliene essas crianças’ - só pode ser isso.

A escola virou um lugar onde os pais falam: “meu filho está na escola, então, provavelmente está longe da drogas ou das ruas”. Errado! As escolas hoje é a maior concentração de drogas que existem, desde a minha época de estudante do ensino médio, mas a diferença, é que os que usavam drogas, tinham vergonha de ser expor, diferente de atualmente, do qual, os jovens fazem questão de fumar uma “maconhinha”, na frente da escola. Isso eu to falando por que eu vejo, sempre fico esperando o ônibus para ir à faculdade, próximo de escola e fico observando os alunos da atualidade.

Nesse mesmo dia conversando com o meu amigo Fernando, um garoto que estava com o tal “cigarrinho do diabo”, disse para o outro: “é vai estudar para você se tornar gente”... Enquanto o menino tinha escolhido entrar na escola, ao invés de ir com os “colegas” praticar o uso da droga.

Agora eu te pergunto... esse menino que disse para o outro ir estudar para se tornar gente, será que ele acha que não é um ser humano? Realmente ele pode estar certo, já que ele é obrigado a fazer parte de um sistema de ensino que está perdido há muito tempo, por isso, resolveu usar drogas e ‘sentir-se’ livre.

Eu to fazendo essa ‘suruba’ de assuntos para vocês entenderem minha indignação. Como um sistema de ensino que esta ‘perdido’, pode querer ensinar os outros? Alias perdido não, pois eles sabem que se distribuir “bolsas”, terá sempre o povo aos seus pés.

Agora outra coisa... Como um país que está perdido nos estudos, pode falar em servir Kit Gays? Os jovens estão perdidos, não sabem o que estão fazendo, não sabem o que querem do futuro! Tá na hora de nós fazermos como essa professora e lutarmos por um País melhor, por mudanças radicais. Como vão pegar e soltar os Kits Gays sem dar uma estrutura para o pessoal, para a família, isso, vai alienar e incentivar as pessoas a fazer essa prática. Tenho muitos amigos gays. Por eu também ser um artista, mas tá errado isso. Respeito a todos, e gostaria que os nossos jovens também tivessem respeito.

Assim, gostaria que os governantes tratassem os professores e os alunos como tratam os seus filhos. Dessem para eles, o máximo de “conforto” e estrutura para que possamos ser o País do Século XXI como diziam há 20 anos.
Tá na hora de colocar Psicólogos dentro das escolas, tanto para os alunos, como para os pais, pois a nossa geração está se tornando pais cedo, com isso, não sabem como educar os filhos, pois não tem a tal estrutura familiar.

Parem de roubar um pouco, de pensarem apenas em vocês e pensem no País. Chega de Mensalão, Dinheiro em Cuecas, CPIs, e outras idiotices que fazem. Ajudem a ergue esta Nação ou brevemente terão outra revolução, podem apostar.
Assim, termino esse texto...

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Coluna Omoristas Repórter

Aos meus queridos leitores. Sempre disse que “coisas” boas estão acontecendo em minha vida. Então, agradeço a vocês, pois sei que cada visualização desse mero espaço é muito importante pra mim.

É o seguinte, uma das novidades é que fui convidado pelo meu amigo Rogério Princiotti, diretor do site Omoristas a fazer parte do quadro de humoristas recheado de gente fera como: Paulo Knois, Denis Pimentta, Humberto Rosso, André Santi, George Melgaço e Thiago Carvalho.

Cada um tem um estilo e uma função diferente no site, todos trabalham em busca de um “humor” que seja crítico e inteligente, apesar de não sermos! RS!

Bom, então a partir de agora sempre colocarei alguns links voltado para minha Coluna “Omorisas Repórter”.

Gostaria que vocês conhecessem – www.omoristas.com

Veja os textos:

Tudo Sobre Realengo:

http://www.omoristas.com/2011/04/verdadeira-sobre-o-ataque-em-realengo.html

Lua de Mel de Willian e Kate:

http://www.omoristas.com/2011/05/lua-de-mel-de-william-e-kate.html

Sônia Bafão entrevista Bin Laden:

http://www.omoristas.com/2011/05/sonia-bafao-entrevista-bin-laden.html

Lacraia nos deixou:

http://www.omoristas.com/2011/05/lacraia-nos-deixou.html

Bom, galera!

É isso, espero que gostem... obrigado! A partir de amanhã o blog estará em votação para o prêmio Top Blog. Gostaria muito que votassem, após votar vá ao seu e-mail e confirme o voto. Pleses...

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Esse tem "Cara de Pau"...


Com informações do Jornalista Ricardo Noblat, o Ministro da Casa Civil, Antônio Palocci, contratou a FSB, agência de comunicação do empresário carioca Francisco Brandão, para administrar o rolo em que ele está metido.

Uma das especialidades da FSB é o relacionamento com veículos de comunicação. Outra, o monitoramento de imagem e reputação.
Bom, os caras terão que ter muito jogo de cintura e uma boa estratégia de marketing para salvar imagem do Palocci, que é mais queimada que "ponta de 'chá verde'."

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Mesmo morto, Gary Coleman é líder de audiência

O SBT exibiu na última sexta-feira, dia 10, das 13h45 às 14h12, a série "Arnold", com o ator Gary Coleman, e foi líder de audiência na Grande São Paulo.

Seriado últrapassou os concorrentes da Globo, "Jornal Hoje" e "Vídeo Show" apresentados no mesmo horário.

Segundo o canal, "Arnald", atingiu 9 pontos de média de audiência, o que vale a 58 mil domicílios, e 25% de share (participação de TVs ligadas).

O fato interessante, é que Coleman morreu em 28 de maio do ano passado, aos 42 anos, depois de sofrer uma hemorragia cerebral. Quase um ano depois, seu corpo ainda não foi enterrado. Assim, provavélmente, poderá assombrar e dar dor de cabeça em grandes emissoras, já que o seriado é ótimo.

terça-feira, 10 de maio de 2011

GTR reabre novas aulas de teatro e manifestações artísticas no seu espaço


Acontecerá no dia 12 de maio, quinta-feira, no Teatro GTR, o retorno do QUIMTAL do GTR – Performance, Feijoada e Caldo de Mocotó e Peixe, tudo junto!
O QUIMTAL é uma ideia que misturará de quinze em quinze dias, na quinta-feira, Talento, Música, Dança, Piadas Declarações, entre outras manifestações artísticas. “Qualquer pessoa presente poderá se inscrever para usar o palco por 05 minutos, prorrogáveis ao gosto do freguês (platéia). Além disso, as manifestações estão abertas para artistas de Rio Preto e Região”, explica Manoel Neves Filho, diretor do GTR.
Para esta quinta, o convidado é o “Grupo de Pagode Nosso Estilo”, para uma roda de samba com todo cardápio a disposição dos presentes. Haverá também, apresentação do Espetáculo Burundanga, do GTR (Grupo Teatral Riopretense), e entrega de certificados para os alunos que concluíram o Curso de Teatro. Além disso, abrirá novas turmas para o curso, lembrando que, são gratuitos.
A renda do “Bar Cultural” é destinada à reforma e ampliação do Teatro, que o grupo está construindo em parceria com o Centro Social do Estoril.

SERVIÇO
QUIMTAL – Performance, feijoada e caldo de mocotó e peixe
TEATRO GTR – 32164926 – QUINTA FEIRA à partir das 20:00hs
Ingressos à R$ 20,00 – Antecipados R$ 10,00.
Rua Argemiro Rodrigues Goulart nº. 1887 Pq. Estoril

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Todo Dia é Dia das Mães

Quando Deus escolheu aquela mulher para carregar no ventre, o menino rei dos homens, certamente quis mostrar através de Maria a magnitude que é ser mãe. A partir do momento que recebeu a visita de um anjo, anunciando o milagre da concepção, a virgem de Nazaré, abdicou de tudo; de seus sonhos de jovem, de seus planos de mulher, e mesmo temendo pela sua reputação, encontrou força em algo chamado instinto materno, que fez suportar a dor de ver aquele que um dia ela carregou nos braços, estar na sua frente, nos braços de uma cruz. E talvez seja o tal instinto que faz cada mãe doce, meiga, carinhosa, passar a ser fera, guerreira, corajosa, para proteger sua prole. Nada mais "animal" que ser mãe, digo por que, animais são puros, são bons, são literalmente naturais e lutam eternamente em defesa da preservação da espécie. Conhece a cria pelo cheiro. É amor latente, no olfato, no tato, na visão, na audição...

"MÃES CHORAM POR DENTRO, AO OUVIR SEU FILHO CHORAR...”
Mães deixam de se alimentar para seus filhos terem o que comer. Se só existir um cobertor na noite fria, é o filho que será aquecido. Cada mãe constrói o "ninho" mais aconchegante que puder. Mãe acorda o filho, prepara-o para o dia, vive o dia pro filho e à noite ainda encontra alegria pra cantar e embalar seu sono. (maternal sorriso, o mais belo dos sorrisos!...). Faz o tempo passar, afagando os cabelos da criança... do jovem...do adulto. E a vida passa. Filhos crescem... mães amadurecem. E amam, sim, amam cada vez mais.

Amam nas favelas ou nas mansões;
Amam na cultura ou na desinformação;
Amam em qualquer raça, em qualquer cor;
Amam na presença ou na distancia;
Amam na saudade ou na esperança.

É amor que dói, é amor que conforta, é amor que pulsa e faz pulsar um coração que mora num corpo que por instinto ou criação, que por milagre ou natureza, possui o dom de dar a vida.
E aos filhos e filhas, muito mais que agradecer fica a missão de AMAR... AMAR... AMAR...!
Corra, nunca é tarde, esteja ela onde estiver, ela vai te ouvir... diga e sinta: "MÃE EU TE AMO".
Amor fala mais que qualquer palavra, age mais que qualquer ação, purifica ao redor, mesmo que esse "redor" seja a terra ou o céu.

Por João Alfredo...

sábado, 7 de maio de 2011

Disturbio 98 - 07/05/2011



O pessoal, segue mais um programa do @disturbio98 apresentado pela @lider983 www.liderfm.com.br - Grande abraço.. todo sábado das 13 às 14 horas!

sexta-feira, 6 de maio de 2011

Essa msg veio em um ótimo dia...

Reflexão

Perdoe-se a si mesmo.
Por que nutrir sentimentos de culpa
em relação a você?
Esqueça o que passou e siga em frente.
Não se torture com os fatos passados.
Saiba que até mesmo
as experiências menos positivas
servem para o aprimoramento pessoal.
É importante evitar
a repetição evitar
a repetição dos erros.
Que você possa prosseguir
sua trajetória com o coração livre
e a consciência tranquila.

Meditação

Conceda-se o direito de ser perdoado.

Confirmação

"Agora, portanto, já não há condenação
para os que estão no Cristo Jesus.
Pois a lei do Espírito, que dá a vida
no Cristo Jesus, te libertou da lei
do pecado e da morte"
(Rm 8,1-2).

quarta-feira, 4 de maio de 2011

"A Saga de Maria Antônia" estrea em Rio Preto

Esses dias falei do filme "A Saga de Maria Antônia" do amigo Alexandre Estevanato que estará estreando no SESC Rio Preto, dia 07 de maio, às 20:00hrs.
Fiz uma matéria exclusiva com ele, que está no Site Aplauso Brasil (www.aplausobrasil.com.br), do Michel Fernanandes, do qual eu também sou colunista. Veja:

http://colunistas.ig.com.br/aplausobrasil/2011/04/26/leia-entrevista-exclusiva-com-cineasta-de-a-saga-de-maria

Agora gostaria que conferisse o clipe da estreia do filme em Marília, cidade onde foi gravado a maiorida da cenas...

Festival de Teatro em Ibirá

As Oficinas Culturais, espaços da Secretaria de Estado da Cultura, em parceria com a Prefeitura Municipal de Ibirá, realizarão no período de 30 de junho a 5 de julho o 1º Festival de Teatro de Ibirá – Festib, uma mostra competitiva de espetáculos com o objetivo de promover a produção teatral da região, a fim de revelar novos artistas e formar novas plateias para as artes cênicas.

Os grupos interessados deverão solicitar a ficha de inscrição do Festib no e-mail frednavarro@oficinasculturais.org.br e inscrever seus trabalhos até o dia 20 de maio. O material solicitado e a ficha de inscrição devem ser enviados para o endereço: Oficina Cultural Fred Navarro – a/c Curadoria Festib – Rua Coronel Spínola de Castro, 5084 – Imperial – São José do Rio Preto-SP – CEP 15015-500.

Para mais informações

Oficina Cultural Fred Navarro

Rua Coronel Spinola de Castro, 5.084 - Imperial - São José do Rio Preto/SP

Telefone (17) 3212-9235 / 3234-2405

E-mail: frednavarro@oficinasculturais.org.br

Site: www.oficinasculturais.org.br

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Como elaborar um projeto

Um bom projeto carece que seus aspectos sejam desenvolvidos de forma precisa e clara, segue algumas dicas abaixo.A quem interessar possa, de resto é botar em pratica.

1. Introdução

1.1. Contextualização
Inicie seu trabalho, contextualizando, de forma sucinta, o tema de sua pesquisa. Contextualizar significa abordar o tema de forma a identificar a situação ou o contexto no qual o problema a seguir será identificado. É uma introdução do leitor ao tema, onde se encontra o problema, de forma a permitir-lhe uma visualização situacional do problema.

1.2. Problema
A seguir afunile a visão macro do tema, para o problema a ser pesquisado. Concentre-se somente no seu problema e identifique-o claramente. Delimite que aspectos ou elementos do problema você irá tratar. Seja claro e preciso nesta parte. Lembre-se, a identificação e delimitação clara do problema é o primeiro passo para aprovação do projeto e êxito na sua execução.

1.3. Problematização (hipóteses / perguntas de pesquisa / pressupostos)
Depois de definido o seu problema de pesquisa este poderá ser desmembrado em hipóteses, perguntas de pesquisa, pressupostos ou em indicadores. Estes irão determinar as relações entre as variáveis que deram origem ao problema de pesquisa.

2. Objetivos
Aqui você indica, clara e exatamente, o que você quer fazer, que metas você quer alcançar com a sua pesquisa, desdobrando em:

2.1. Objetivo geral:
Indique de forma genérica qual objetivo deve ser alcançado.

2.2. Objetivos específicos:
Arrole o(s) objetivo(s) específico(s) que deverão ser alcançados pela
execução da proposta de pesquisa.

3. Relevância ou Justificativa
Apresente neste parágrafo, a relevância técnica. Em outras palavras, justifique técnica, científica e socialmente sua proposta. Arrole e explicite argumentos que indiquem que sua pesquisa é significativa, importante ou relevante.

4. Revisão Bibliográfica
A revisão bibliográfica deve permitir saber o que já tem sido feito na área de sua pesquisa. Isto permitir-lhe-á consubstanciar cientificamente sua proposta. A revisão bibliográfica, assim, constitui-se na análise comentada dos trabalhos realizados na matéria de enfoque de sua pesquisa.


5. Metodologia
Aqui você desenha sua pesquisa. Em outras palavras, indique como pretende executá-la. Isto é, se for uma pesquisa qualitativa, de que maneira você pretende coletar e analisar os dados qualitativos (observação/entrevistas,etc). Se for uma pesquisa quantitativa, de que maneira pretende coletar dados. Apresente em linhas gerais o método a ser utilizado para a execução da pesquisa. Conforme área de atuação, utilizar os seguintes:

- População e amostragem: você deve identificar a população da qual você está retirando a sua amostra. Por exemplo, se sua pesquisa envolve os ex-alunos de Administração de 1970, sua população é o número total destes ex-alunos de Administração, por exemplo 75 alunos. Se você decide então fazer uma amostragem, digamos de 30%, então sua amostra para fins de sua pesquisa será de 23 alunos.

- Coleta de dados: neste item você indica como irá operacionalizar a coleta dos dados (enviando questionários por Correio, ou pessoalmente; anotando os resultados da reação em tempos pré-determinados, etc).

- Análise e Interpretação dos Resultados: descreva neste item como você vai analisar os resultados da pesquisa (se a pesquisa for qualitativa, as respostas podem ser interpretadas global ou individualmente, se a pesquisa for quantitativa, você provavelmente irá utilizar a estatística descritiva ( média, mediana, moda, desvio padrão, tendência central) ou estatística inferencial (regressão linear bivariada, multivariada, etc).

7. Cronograma Físico
Neste item você identifica cada parte ou fase de sua pesquisa e relaciona com o tempo necessário para executá-la.

10. Referência Bibliográfica
Todas as citações feitas no texto deverão ser arroladas no final da proposta (após o item Orçamento). Utilize a Norma ABNT- Referências Bibliográficas - para padronizar sua lista de Referências Bibliográficas.

OBS.: na digitação da Proposta de Pesquisa, deverá ser utilizada: fonte (letra) TIMES
NEW ROMAN, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5, SOFTWARE WORD FOR WINDOWS 6.0 ou superior. As margens deverão ser: superior 3,0 cm, inferior 2,0 cm, direita 2,0 cm e esquerda 3,0 cm.

Fonte: Kiko Andrade (Pindaro)